| 校企行合作教学的多元化策略研究——以人物形象设计专业为例 |
| 夏雪敏
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| 2019-12-15
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| 发表期刊 | 艺海
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| ISSN | 1673-1611
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| 期号 | 12页码:118-119 |
| 摘要 | 随着物质生活水平的不断提高,人们对美的认知及要求也有了相应变化,特别是对自身的视觉形象有了更多的关注,进而推动人物形象设计专业的发展。目前,诸多高校开设了人物形象设计专业,但起步较晚,又因这是一门多学科融为一体的边缘性专业,导致教学还存在"重理论、轻实践"等问题,不利于专业人才的培养。结合校企行合作教学在人才培养方面的诸多优势,可通过科学人才培养方案的制定、灵活教学方法的应用、校企合作实习基地的建立、高质量师资的培养来构建多元化教学策略。 |
| 关键词 | 校企行
多元化
人物形象设计
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 江苏开放大学校级“十三五”2017年度校级科研规划课题“基于校企行三方合作的开放教育实践教学模式研究——以人物形象设计专业为例”（编号：17SSW-J-Y-003）
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/143871
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| 专题 | 国家开放大学江苏分部
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| 作者单位 | 江苏开放大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
夏雪敏. 校企行合作教学的多元化策略研究——以人物形象设计专业为例[J].
艺海,2019(12):118-119.
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| APA |
夏雪敏.(2019).校企行合作教学的多元化策略研究——以人物形象设计专业为例.艺海(12),118-119.
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| MLA |
夏雪敏."校企行合作教学的多元化策略研究——以人物形象设计专业为例".艺海 .12(2019):118-119.
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