“六网融通”人才培养模式下开放大学学习支持服务体系的变革与重塑
唐文; 左克军
2019-11-15
发表期刊河南机电高等专科学校学报
ISSN1008-2093
卷号27期号:06页码:20-25
摘要服务质量是支撑开放大学运行与发展的中坚力量,也是学习者和社会群体对学校办学质量的聚焦点。随着终身教育理念的渗透,我国远程教育事业的不断扩张,原有的学习支持服务体系也暴露出相应的局限性,甚至与"六网融通"人才培养模式相悖。本文基于江苏开放大学的长期实践,结合重新修订的满意度调查量表,对开放大学学习支持服务现状进行调研,分析了其中存在的问题。并充分利用系统方法,结合学习主体特征,重塑学习支持服务体系,指出开放大学的学习支持服务体系应契合"六网融通"人才培养模式改革的进程,不断完善人力、资源、教学、技术、管理、情感六大要素,以促进服务总体质量的提升。
关键词开放大学 学习支持服务 支持服务体系
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语种中文
资助项目国家开放大学2018年度课题(G18A14143Q);国家开放大学开放教育学习支持服务研究中心资助项目;江苏省教育厅2018年度高校哲学社会科学研究基金项目(2018SJA0565);江苏开放大学(江苏城市职业学院)2018年教学改革研究课题(18-QN-04)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/143898
专题国家开放大学江苏分部
作者单位江苏开放大学
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
唐文,左克军. “六网融通”人才培养模式下开放大学学习支持服务体系的变革与重塑[J]. 河南机电高等专科学校学报,2019,27(06):20-25.
APA 唐文,&左克军.(2019).“六网融通”人才培养模式下开放大学学习支持服务体系的变革与重塑.河南机电高等专科学校学报,27(06),20-25.
MLA 唐文,et al."“六网融通”人才培养模式下开放大学学习支持服务体系的变革与重塑".河南机电高等专科学校学报 27.06(2019):20-25.
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