从思政课堂向课堂思政的演进——基于国家开放大学江苏分部的实践

	从思政课堂向课堂思政的演进——基于国家开放大学江苏分部的实践
	唐文
	2019-11-01
发表期刊	中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)
ISSN	1673-2499
期号	11 页码:245-248
摘要	思想政治教育是学校可持续发展的生命线,是贯彻人才培养体系的主阵地。人才培养体系涉及到教学体系、管理体系和学科体系等诸多维度,而思想政治教育正是贯穿其中的中心线。做好思政课程的教学工作,并逐步由思政课程走向课程思政,是开放大学一项重大的政治任务和战略工程,也是党对教育全面领导的具体体现。本文基于开放大学思想政治教育工作现状,指出开放大学应结合自身的办学特色,从加强思政工作队伍建设、发挥思政课堂主渠道作用、坚持全员育人、全程育人、全方位育人多个方面实现"思政课程"向"课程思政"的演进与创新。
关键词	开放大学课堂思政教学改革
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语种	中文
资助项目	江苏省教育厅2018年度高校哲学社会科学研究基金项目“终身学习视域下开放大学师资队伍建设研究与实践探索”（项目编号：2018SJA0565）;国家开放大学2018年度课题“六网融通人才培养模式下教学团队建设的理论与实践探索”（项目编号：G18A14143Q）;江苏开放大学（江苏城市职业学院）2018年教学改革研究课题“系统视域下远程教育在线教学质量提升策略研究”（项目编号：18-QN-04）
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/143904
专题	国家开放大学江苏分部
作者单位	江苏开放大学
第一作者单位	国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位	国家开放大学江苏分部
推荐引用方式 GB/T 7714	唐文. 从思政课堂向课堂思政的演进——基于国家开放大学江苏分部的实践[J]. 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2019(11):245-248.
APA	唐文.(2019).从思政课堂向课堂思政的演进——基于国家开放大学江苏分部的实践.中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)(11),245-248.
MLA	唐文."从思政课堂向课堂思政的演进——基于国家开放大学江苏分部的实践".中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) .11(2019):245-248.