高职实训资源共享效果研究
江烨; 刘伟; 朱长春
2019-07-01
发表期刊中国教育技术装备
ISSN1671-489X
卷号No.458期号:08页码:127-128+136
摘要高职教育实训资源是高职人才技能培育的重要途径,但实训教学资源的重复建设严重。因此,以高职教育实训资源共享的内容为切入点,运用层次分析法(AHP)构建高职教育实训资源共享效果的评价指标体系,并依据Bipolar1-9标度给出AHP方法的判断矩阵,进而计算出各一级指标和二级指标的权重,最后通过一致性检验,确保计算结果有意义。决策者可根据计算结果所反映的各指标的权重,结合实际做出具体决策。
关键词层次分析法 高职教育 实训资源 MATLAB
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语种中文
资助项目江苏开放大学“十二五”规划课题“高职教育实训资源常态化共享研究”(15SEW-Y-020);教育部人文社会科学研究青年基金“高职财经商贸类专业网络结构与演化趋势研究:基于互联网产业价值链视角”(17YJC880145);江苏省教育厅“江苏高校品牌专业建设工程项目:物流管理专业”(项目编号:PPZY2015B195)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/144162
专题国家开放大学江苏分部
作者单位江苏开放大学商学院
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
江烨,刘伟,朱长春. 高职实训资源共享效果研究[J]. 中国教育技术装备,2019,No.458(08):127-128+136.
APA 江烨,刘伟,&朱长春.(2019).高职实训资源共享效果研究.中国教育技术装备,No.458(08),127-128+136.
MLA 江烨,et al."高职实训资源共享效果研究".中国教育技术装备 No.458.08(2019):127-128+136.
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