国内开放大学专业课程一体化建设SWOT分析
杨英; 唐荣; 周雪梅
2020-09-25
发表期刊科技创业月刊
ISSN1672-2272
卷号33期号:09页码:125-128
摘要加强国内开放大学专业课程一体化建设,需规划、优化学科布局和专业结构,提升在线课程质量。运用SWOT分析法对其内部优势与劣势、外部机会和威胁进行分析,提出建设策略。充分利用好国家政策,发挥远程教育优势和优质师资力量;顺应时代要求,争取专项支持,夯实学科基础;对接经济发展,对照指标要求,完善学分制改革;强化组织领导,建设开放大学学科专业课程一体化生态系统。
关键词开放大学 学科专业课程一体化 SWOT探析 实施路径 生态建设
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语种中文
资助项目江苏开放大学(江苏城市职业学院)发展应用对策研究课题“江苏开放大学学科专业课程一体化建设内涵与实施路径研究”(19SSWY-01);高校哲学社会科学研究一般项目“开放大学学科专业课程一体化建设方案实施路径与困境研究——基于实践的视角”(2020SJA0753)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/144242
专题国家开放大学江苏分部
作者单位江苏开放大学学科建设处
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
杨英,唐荣,周雪梅. 国内开放大学专业课程一体化建设SWOT分析[J]. 科技创业月刊,2020,33(09):125-128.
APA 杨英,唐荣,&周雪梅.(2020).国内开放大学专业课程一体化建设SWOT分析.科技创业月刊,33(09),125-128.
MLA 杨英,et al."国内开放大学专业课程一体化建设SWOT分析".科技创业月刊 33.09(2020):125-128.
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