知识管理视角下的开放大学辅导教师专业发展研究
卢海燕; 张文利
2019-12-02
发表期刊智库时代
ISSN2096-4609
卷号No.216期号:48页码:116-117
摘要以知识管理为视角,在分析开放大学教师专业发展研究现状的基础上,结合教师知识管理的理念,提出应该从教师个人和学校组织两个方面加强开放大学课程辅导教师的知识管理,进而促进其专业发展。
关键词知识管理 开放大学 辅导教师 专业发展
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语种中文
资助项目江苏开放大学、江苏城市职业学院“十二五”2013年度规划课题;课题名称:地市级开放大学课程辅导教师专业能力的构成及培养研究课题编号:13SEW-Y-035
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/144369
专题国家开放大学江苏分部
作者单位连云港开放大学
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
卢海燕,张文利. 知识管理视角下的开放大学辅导教师专业发展研究[J]. 智库时代,2019,No.216(48):116-117.
APA 卢海燕,&张文利.(2019).知识管理视角下的开放大学辅导教师专业发展研究.智库时代,No.216(48),116-117.
MLA 卢海燕,et al."知识管理视角下的开放大学辅导教师专业发展研究".智库时代 No.216.48(2019):116-117.
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