| SPOC线上教学分析与设计——以“计算机应用基础”课程为例 | |
| 孙婕 | |
| 2020-11-10 | |
| 发表期刊 | 无线互联科技
 |
| ISSN | 1672-6944 |
| 卷号 | 17期号:21页码:151-152 |
| 摘要 | 高职"计算机应用基础"是各专业基础课程,用于培养学生的计算思维,使其掌握计算机的基础知识及基本操作。文章依据笔者多年实践教学经验,对SPOC支持下高职类"计算机应用基础"课程进行混合教学,希望进一步提高该课程的教学质量和效果。 |
| 关键词 | SPOC “计算机应用基础” 实践教学 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 连云港开放大学2019年度应用型课题项目;项目名称:SPOC应用实践研究——以《计算机应用基础》课程为例;项目编号:LKD201904;江苏省终身教育研究会;项目名称:开放大学为全面学习服务的SPOC混合教学模式研究;项目编号:17SZJC038;江苏开放大学江苏城市职业学院“十三五”科研规划课题;项目名称:基于SPOC的混合教学模式的设计与研究;项目编号:16SSW-Y-026 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/144398 |
| 专题 | 国家开放大学江苏分部 |
| 作者单位 | 连云港开放大学信息工程系 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 孙婕. SPOC线上教学分析与设计——以“计算机应用基础”课程为例[J]. 无线互联科技,2020,17(21):151-152. |
| APA | 孙婕.(2020).SPOC线上教学分析与设计——以“计算机应用基础”课程为例.无线互联科技,17(21),151-152. |
| MLA | 孙婕."SPOC线上教学分析与设计——以“计算机应用基础”课程为例".无线互联科技 17.21(2020):151-152. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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