| 试论社区教育融入社区治理的意义及路径 | |
| 王少华 | |
| 2020-04-10 | |
| 发表期刊 | 北京宣武红旗业余大学学报
 |
| ISSN | 1008-6668 |
| 卷号 | No.111期号:02页码:35-40 |
| 摘要 | 社区教育是随着社会的发展而发展起来的,在社会发展进程中其功能作用越来越大。社区治理随着社会的发展要求越来越高,社区教育融入社区治理就成了必然选择。该文从社区教育和社区治理的界定入手,指出社区教育融入社区治理有利于促进居民精神层面的引领、促进政府职能转变、提升社区治理水平,在提升居民整体素养水平、培育居民的认同感与归属感、助力社区组织化发展、增强社区管理功能方面发挥着重要作用。文章提出了以社区教育促进社区多方协同治理、发挥社区居民学校作用、以社区教育育人功能推进社区治理、加强人才队伍建设、以社区教育网络平台助力社区治理、营造浓厚氛围等六条社区教育融入社区治理的路径。 |
| 关键词 | 社区 社区教育 社区治理 意义 路径 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/144459 |
| 专题 | 国家开放大学南京分部 |
| 作者单位 | 南京秦淮开放大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学南京分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学南京分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 王少华. 试论社区教育融入社区治理的意义及路径[J]. 北京宣武红旗业余大学学报,2020,No.111(02):35-40. |
| APA | 王少华.(2020).试论社区教育融入社区治理的意义及路径.北京宣武红旗业余大学学报,No.111(02),35-40. |
| MLA | 王少华."试论社区教育融入社区治理的意义及路径".北京宣武红旗业余大学学报 No.111.02(2020):35-40. |
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