区域数字化学习形态发展研究——以“博学玄武学习在线”为例
业冰
2019-10-10
发表期刊无线互联科技
ISSN1672-6944
卷号16期号:19页码:109-111
摘要文章旨在运用科学发展观,坚持社区教育的创新理念,推进社区数字化学习形态的深化、发展,不断完善数字化学习平台的功能与作用,为社区居民参与教学活动提供低成本、高覆盖的载体,实现"教与学"行为方式的变革,实现社区教育工作目标从组织教学内容到传播终身学习理念和价值观的升华。
关键词推进 数字化学习形态 发展 博学玄武学习在线
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/144472
专题国家开放大学南京分部
作者单位南京市玄武开放大学
第一作者单位国家开放大学南京分部
第一作者的第一单位国家开放大学南京分部
推荐引用方式
GB/T 7714
业冰. 区域数字化学习形态发展研究——以“博学玄武学习在线”为例[J]. 无线互联科技,2019,16(19):109-111.
APA 业冰.(2019).区域数字化学习形态发展研究——以“博学玄武学习在线”为例.无线互联科技,16(19),109-111.
MLA 业冰."区域数字化学习形态发展研究——以“博学玄武学习在线”为例".无线互联科技 16.19(2019):109-111.
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