基于学生兴趣的高职公共英语项目化教学模式的应用
郭峰池
2019-09-15
发表期刊湖北开放职业学院学报
ISSN2096-711X
卷号32期号:17页码:153-154
摘要英语是高职教育中的重点学科之一,对非英语专业学生职场英语应用能力培养的课程。该课程结合了学生专业特点,对学生就业具有良好奠基作用。因此,本文围绕基于学生兴趣的高职公共英语项目化教学模式的应用展开研究,阐述了项目教学法概念以及应用意义。同时,深入分析了当前高职公共英语教学面临的困境,提出了可行性应用对策,以期通过运用项目化教学提升高职学生英语学习兴趣以及英语综合能力。
关键词学生兴趣 公共英语 项目化教学
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语种中文
资助项目南通开放大学2018年度课题“以激发学生兴趣为导向的高职公共英语项目化教学模式研究”(项目编号:2018-YB-07)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/144544
专题国家开放大学江苏分部
作者单位南通开放大学
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
郭峰池. 基于学生兴趣的高职公共英语项目化教学模式的应用[J]. 湖北开放职业学院学报,2019,32(17):153-154.
APA 郭峰池.(2019).基于学生兴趣的高职公共英语项目化教学模式的应用.湖北开放职业学院学报,32(17),153-154.
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