远程开放教育学生创新创业能力培养策略研究
丁利敏1; 何宇媚2
2019-11-15
发表期刊云南开放大学学报
ISSN2095-6266
卷号21期号:04页码:13-21
摘要开放大学实施的远程开放教育作为现代教育的重要组成部分,应当积极进行改革创新,落实创新创业精神。针对远程开放教育学生自身的特点和优势,通过调查问卷分析出影响开放教育学生创新创业能力的因素有:学生的性别、年龄、入学时间、专业、工作与否、工作年限、创业意愿等。深入剖析远程开放教育培养学生创新创业能力方面存在的问题,提出了落实创新创业教育的政策制度、创建与之适应的教师队伍、设计合理的课程体系、设立学生创新创业服务中心、建立校企合作的平台与机制等方面对策。
关键词远程开放教育 创新创业 能力培养 策略
DOI10.16325/j.cnki.ynkfdxxb.2019.04.003
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语种中文
资助项目广东省教育厅2017年重点平台及科研项目“远程开放教育学生创新创业能力现状调查及其培养策略研究——以广东开放大学为例”(2017WQNCX227)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/144626
专题国家开放大学广东分部
作者单位1.汕头广播电视大学;
2.广东开放大学
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
丁利敏,何宇媚. 远程开放教育学生创新创业能力培养策略研究[J]. 云南开放大学学报,2019,21(04):13-21.
APA 丁利敏,&何宇媚.(2019).远程开放教育学生创新创业能力培养策略研究.云南开放大学学报,21(04),13-21.
MLA 丁利敏,et al."远程开放教育学生创新创业能力培养策略研究".云南开放大学学报 21.04(2019):13-21.
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