全媒体时代远程教育中数字教材建设探索与实践
陈蕊
2019-04-15
发表期刊采写编
ISSN1007-8177
卷号No.163期号:02页码:115-116
摘要随着信息技术在教育中的不断应用,数字教材逐渐成为一种重要的学习资源。要想发挥数字化教材的有用性,必须结合远程学习的特点,而且要考虑与其他学习资源的融合等问题,开发出适合远程学习的新型数字化学习资源。
关键词数字教材 远程学习 情境性 交互性 学习资源
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1447
专题国家开放大学总部_出版传媒集团_总编室
作者单位国家开放大学出版社
第一作者单位国家开放大学
第一作者的第一单位国家开放大学
推荐引用方式
GB/T 7714
陈蕊. 全媒体时代远程教育中数字教材建设探索与实践[J]. 采写编,2019,No.163(02):115-116.
APA 陈蕊.(2019).全媒体时代远程教育中数字教材建设探索与实践.采写编,No.163(02),115-116.
MLA 陈蕊."全媒体时代远程教育中数字教材建设探索与实践".采写编 No.163.02(2019):115-116.
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文件名: 全媒体时代远程教育中数字教材建设探索与实践.pdf
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