社区老年教育供需匹配的时空演变与推进策略——以上海市为例
邓彦龙1; 吴伟平2; 曾维康2; 许安靖2
2020-09-15
发表期刊中国成人教育
ISSN1004-6577
卷号No.498期号:17页码:75-79
摘要社区老年教育供需匹配是国家发展老年教育事业、构建终身教育体系中一个不容忽视的现实问题。文章基于上海市16区面板数据构建供需匹配指数,并从教育经费、建筑面积、专职教师数等三个维度,解析上海市社区老年教育供需匹配的时空演变特征,最终提出促进社区老年教育供需匹配的推进策略。研究表明,上海市社区老年教育既存在规模上的供需不匹配,也存在空间上的错配问题。拓展社区老年教育经费融资来源、规范社区老年教育建设用地使用、提升社区老年教育师资质量、健全社区老年教育管理体制是提升社区老年教育配置效率并兼顾不同区域间教育公平的重要举措。
关键词社区老年教育 供需匹配 时空演变 推进策略
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语种中文
资助项目中国成人教育协会“十三五”成人教育科研规划课题重点项目“老龄化背景下城市社区老年教育供需匹配研究——以上海为例”(2017-100Z);湖南工商大学教学改革研究项目“‘新工科+新商科’背景下经济学一流本科人才培养模式研究”;湖南省大学生创新创业训练计划项目(S201910554005)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/144721
专题国家开放大学上海分部
作者单位1.上海开放大学公共管理学院;
2.湖南工商大学经济与贸易学院
第一作者单位国家开放大学上海分部
第一作者的第一单位国家开放大学上海分部
推荐引用方式
GB/T 7714
邓彦龙,吴伟平,曾维康,等. 社区老年教育供需匹配的时空演变与推进策略——以上海市为例[J]. 中国成人教育,2020,No.498(17):75-79.
APA 邓彦龙,吴伟平,曾维康,&许安靖.(2020).社区老年教育供需匹配的时空演变与推进策略——以上海市为例.中国成人教育,No.498(17),75-79.
MLA 邓彦龙,et al."社区老年教育供需匹配的时空演变与推进策略——以上海市为例".中国成人教育 No.498.17(2020):75-79.
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