上海市区办高校学历继续教育学习支持服务体系构建研究——英国开放大学学习支持服务带来的启示
魏子华
2019-04-05
发表期刊经济师
ISSN1004-4914
卷号No.362期号:04页码:96-97+99
摘要在信息化时代的背景下,我国高等学历继续教育学习者学习支持服务具有全新的特点和要求,并且对于教学质量与学习目标的达成起到越来越大的作用。作为承担高等学历继续教育职能的上海市区办高校,如何适应环境与学习者需求变化,全面构建学习支持服务体系,有着极其重要的现实意义。英国开放大学全方位及高效的学习支持服务,特别是精到的教学设计过程、辅导教师在高质量学习支持中的作用发挥、图书馆在线服务的创新学习支持等等,具有很好的借鉴价值。文章从英国开放大学学习者学习支持服务体系主要特点出发,结合上海市区办高校学历继续教育办学实际,就其学习者学习支持服务体系构建的关键环节进行探讨,以探寻其学习支持服务体系构建的方向和路径。
关键词高等学历继续教育 区办高校 学习者 学习支持
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/144763
专题国家开放大学上海分部
作者单位上海开放大学普陀分校上海市普陀区业余大学
第一作者单位国家开放大学上海分部
第一作者的第一单位国家开放大学上海分部
推荐引用方式
GB/T 7714
魏子华. 上海市区办高校学历继续教育学习支持服务体系构建研究——英国开放大学学习支持服务带来的启示[J]. 经济师,2019,No.362(04):96-97+99.
APA 魏子华.(2019).上海市区办高校学历继续教育学习支持服务体系构建研究——英国开放大学学习支持服务带来的启示.经济师,No.362(04),96-97+99.
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