| 自制教具在初中数学课堂中的应用研究 | |
| 刘健权1; 孙婧琦1; 焦宝聪1; 董黎明1,2 | |
| 2019-04-10 | |
| 发表期刊 | 中国教育技术装备
 |
| ISSN | 1671-489X |
| 卷号 | No.457期号:07页码:29-33 |
| 摘要 | 初中数学课堂离不开抽象概念与具体事物的融合,在此基础上,使用一定的教具不仅可以调动学生学习数学学科的积极性,更能培养学生的逻辑推理能力。首先分析自制教具在初中数学课堂中的应用现状,然后介绍"拍卖现场"教具的制作过程和使用方法,并以初中博弈数学课堂为例,对该教具的应用原则进行详细分析,最后对自制教具在初中数学课堂中的应用意义进行阐述,以期为相关主题的研究和实践提供借鉴。 |
| 关键词 | 自制教具 初中数学 逻辑思维 博弈思维 拍卖现场 3D One |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 北京市教育科学“十二五”规划重点课题“基础教育学校课堂教学实验研究”（课题编号：ABA15008）的研究成果 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/144832 |
| 专题 | 国家开放大学北京分部 |
| 作者单位 | 1.首都师范大学教育学院; 2.北京开放大学创意设计学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘健权,孙婧琦,焦宝聪,等. 自制教具在初中数学课堂中的应用研究[J]. 中国教育技术装备,2019,No.457(07):29-33. |
| APA | 刘健权,孙婧琦,焦宝聪,&董黎明.(2019).自制教具在初中数学课堂中的应用研究.中国教育技术装备,No.457(07),29-33. |
| MLA | 刘健权,et al."自制教具在初中数学课堂中的应用研究".中国教育技术装备 No.457.07(2019):29-33. |
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