浅议家庭教育的价值性——以胡适的《我的母亲》为例
胡媛媛
2019-03-05
发表期刊科技视界
ISSN2095-2457
卷号No.265期号:07页码:110-112
摘要随着社会经济的发展,国家的繁荣富强,我们对孩子的教育问题更加的重视。人们越来越认识到:只有家庭教育、社会教育和学校教育三者的有机结合,才能促进孩子的健康成长,成就他们有意义的一生。而三种教育中,家庭教育可谓是一切教育的基础,胡适《我的母亲》对当下的家庭教育有着借鉴意义。
关键词家庭教育 价值性 塑造品格 行为习惯
DOI10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.07.046
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/144919
专题国家开放大学江苏分部
作者单位无锡开放大学
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
胡媛媛. 浅议家庭教育的价值性——以胡适的《我的母亲》为例[J]. 科技视界,2019,No.265(07):110-112.
APA 胡媛媛.(2019).浅议家庭教育的价值性——以胡适的《我的母亲》为例.科技视界,No.265(07),110-112.
MLA 胡媛媛."浅议家庭教育的价值性——以胡适的《我的母亲》为例".科技视界 No.265.07(2019):110-112.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[胡媛媛]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[胡媛媛]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[胡媛媛]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
嘉兴车务段绩效考核的问题分析与改进措施
会计信息化在我国中小企业的应用与发展分析
鲍照对山水诗的开拓与创新
浅析如何提高小学低年级学生的语文背诵能力——以一年级学生为主要研究对象
浅谈古典文学对五年制高职学生的情感熏陶
论范蠡形象在中国文学史上的演变
高职院校辅导员如何应对“实训教学”
中国古代文学教学的若干思考
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。