| 艺术教育在艺术设计专业学生中的人格塑造 |
| 梁梦雯
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| 2020-12-04
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发表期刊 | 佳木斯职业学院学报
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ISSN | 2095-9052
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卷号 | 36期号:12页码:174-175+178 |
摘要 | 随着现代教育科技的不断发展,我国的教育资源越来越丰富和充足。大学生是知识的象征,是国家未来的栋梁,因此时代对大学生的要求也就越来越高,不仅要求其具有健全的人格,还要求其树立正确的世界观、人生观和价值观,形成积极向上的人生态度,提高审美能力、创新能力、艺术修养,所以美育成为高等院校实施素质教育的重要内容。在各大院校中艺术教育是美育的核心,也是大学生素质教育的主要形式和有效途径。基于此,本文分析了艺术设计专业现状以及艺术设计专业学生中的人格塑造问题,如思想政治意识淡漠、集体观念淡化等,并探索了艺术教育在艺术设计专业学生中的人格塑造策略:从人格培养方向着手,降低学生功利性;运用课堂教育培养学生品质,提高其素养;运用课程教学设计塑造学生健全人格和健康个性等。 |
关键词 | 人格塑造
艺术专业
大学生
艺术教育
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URL | 查看原文
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语种 | 中文
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资助项目 | 2016年江苏省社会科学基金项目“江苏省智慧城市治理绩效评价研究”(16GLC011)
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/145014
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专题 | 国家开放大学江苏分部
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作者单位 | 徐州开放大学
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第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
梁梦雯. 艺术教育在艺术设计专业学生中的人格塑造[J].
佳木斯职业学院学报,2020,36(12):174-175+178.
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APA |
梁梦雯.(2020).艺术教育在艺术设计专业学生中的人格塑造.佳木斯职业学院学报,36(12),174-175+178.
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MLA |
梁梦雯."艺术教育在艺术设计专业学生中的人格塑造".佳木斯职业学院学报 36.12(2020):174-175+178.
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