| 语文阅读教学中学生人文素养的培养——以新课程改革为背景 |
| 陈媛媛
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| 2020-06-25
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| 发表期刊 | 吕梁教育学院学报
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| ISSN | 1672-2086
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| 卷号 | 37期号:02页码:82-85 |
| 摘要 | 新课改对大学语文教育提出了更新、更高的要求,尤其是新课改明确了大学语文阅读教学的工具性、人文性和思想性,并且将大学生人文素养的培养写进了教学目标当中。因而高校语文教育工作者要将语文阅读教学中学生人文素养的培养作为重要教学内容。基于在新课程改革视域下培养大学生的人文素养目标,文章详细分析了新课程改革视域下语文阅读教学中学生人文素养的含义、培养目标和意义,新课程改革视域下语文阅读教学中学生人文素养培养现状以及培养学生人文素养的具体措施,以此真正提高学生的人文素养,促进学生全面发展。 |
| 关键词 | 新课程改革
语文阅读教学
人文素养
培养
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/145027
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| 专题 | 国家开放大学江苏分部
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| 作者单位 | 徐州开放大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
陈媛媛. 语文阅读教学中学生人文素养的培养——以新课程改革为背景[J].
吕梁教育学院学报,2020,37(02):82-85.
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| APA |
陈媛媛.(2020).语文阅读教学中学生人文素养的培养——以新课程改革为背景.吕梁教育学院学报,37(02),82-85.
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| MLA |
陈媛媛."语文阅读教学中学生人文素养的培养——以新课程改革为背景".吕梁教育学院学报 37.02(2020):82-85.
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