| 互联网背景下高职教育面临的挑战与对策研究 |
| 李发林; 张存芬
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| 2019-10-11
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| 发表期刊 | 中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)
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| ISSN | 1673-2499
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| 期号 | 10页码:99-101 |
| 摘要 | 互联网对职业教育的影响是多方面的,政府加强了指导,但面临一些新的挑战,如立德树人短板、课堂教学互动性不足、学习者借助互网深度学习的程度低、监管不到位等,我们需要政府、企业、学校、教师协同发力,才有助于破解难题、提升人才培养质量。 |
| 关键词 | 互联网+
高职教育
面临挑战
协同发力
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 课题编号2018YGZ09;“互联网+”背景下高职学校教学质量提升途径研究——以云南国防工业职业技术学院为例
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/145156
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| 专题 | 国家开放大学云南分部
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| 作者单位 | 云南开放大学/云南国防工业职业技术学院
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| 第一作者单位 | 国家开放大学云南分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学云南分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
李发林,张存芬. 互联网背景下高职教育面临的挑战与对策研究[J].
中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2019(10):99-101.
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| APA |
李发林,&张存芬.(2019).互联网背景下高职教育面临的挑战与对策研究.中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)(10),99-101.
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| MLA |
李发林,et al."互联网背景下高职教育面临的挑战与对策研究".中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) .10(2019):99-101.
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