南疆地区中小学教师信息化应用水平现状及对策研究
兰义湧1; 马琳2
2020-02-15
发表期刊中央民族大学学报(自然科学版)
ISSN1005-8036
卷号29期号:01页码:59-65
摘要本文通过对阿克苏地区部分中小学开展信息化教学情况的实地调研,研究分析了南疆地区中小学教师信息化应用水平的现状,并针对当前存在的一些问题,提出了下一步改善的建议。
关键词南疆地区 中小学 信息化 应用水平
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语种中文
资助项目南疆中小学信息化应用水平现状调查及对策研究(MJZXHZ17003)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/145323
专题国家开放大学北京分部
作者单位1.中央民族大学理学院;
2.北京开放大学科学技术学院
推荐引用方式
GB/T 7714
兰义湧,马琳. 南疆地区中小学教师信息化应用水平现状及对策研究[J]. 中央民族大学学报(自然科学版),2020,29(01):59-65.
APA 兰义湧,&马琳.(2020).南疆地区中小学教师信息化应用水平现状及对策研究.中央民族大学学报(自然科学版),29(01),59-65.
MLA 兰义湧,et al."南疆地区中小学教师信息化应用水平现状及对策研究".中央民族大学学报(自然科学版) 29.01(2020):59-65.
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