法学专业课程思政“问题导向”教学探索
俞丹; 陈虎
2020-12-15
发表期刊宁波广播电视大学学报
ISSN1672-3724
摘要法学教育与思政教育存在着天然而紧密的联系,法学课程教学应凸显思政育人目标,形成法学专业课程思政的鲜明特色。文本以刑法学正当防卫制度为例进行"问题导向"教学探索,关注学生的现实困惑,变"知识结构"为"问题结构",通过协作与会话,引导学生在现实的有意义的问题情境中自主构建知识、能力和价值观体系。
关键词法学教育 课程思政 “问题导向”教学
语种中文
资助项目2018年浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目(项目编号:jg20180917);2017年浙江电大教学改革项目“以法说案:以实践能力为中心的案例教学法”
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/145355
专题国家开放大学浙江分部
作者单位浙江开放大学教学中心
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
俞丹,陈虎. 法学专业课程思政“问题导向”教学探索[J]. 宁波广播电视大学学报,2020.
APA 俞丹,&陈虎.(2020).法学专业课程思政“问题导向”教学探索.宁波广播电视大学学报.
MLA 俞丹,et al."法学专业课程思政“问题导向”教学探索".宁波广播电视大学学报 (2020).
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