| 基于认知设计的成人高校课程在线教育的研究与设计——以“计算机应用基础”课程教学为例 | |
| 陈芳; 张磊; 石秀丽 | |
| 2020-08-13 | |
| 发表期刊 | 湖北广播电视大学学报 |
| ISSN | 1008-7427 |
| 摘要 | 针对当前在线教育存在的问题,通过基于认知设计理念对成人高校学生学习特征的研究,借鉴混合式教学法的原理,对成人高校"计算机应用基础"课程的线上教学实施方案进行了设计,并分析了开展基于认知设计的线上教学的实施难度。研究成果可以为成人高校的教师如何优化线上教学设计,提高学生的学习兴趣和创造力,设计满足学生个性化学习需求的教学环境提供借鉴。 |
| 关键词 | 认知设计 在线教学设计 混合式教学模式 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/145373 |
| 专题 | 国家开放大学上海分部 |
| 作者单位 | 上海开放大学宝山分校 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学上海分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学上海分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈芳,张磊,石秀丽. 基于认知设计的成人高校课程在线教育的研究与设计——以“计算机应用基础”课程教学为例[J]. 湖北广播电视大学学报,2020. |
| APA | 陈芳,张磊,&石秀丽.(2020).基于认知设计的成人高校课程在线教育的研究与设计——以“计算机应用基础”课程教学为例.湖北广播电视大学学报. |
| MLA | 陈芳,et al."基于认知设计的成人高校课程在线教育的研究与设计——以“计算机应用基础”课程教学为例".湖北广播电视大学学报 (2020). |
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