| 汽车电控“六步教学法”的探索与实践 |
| 晏云威; 黄平
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| 2019-10-15
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| 发表期刊 | 汽车维护与修理
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| ISSN | 1006-6489
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| 摘要 | 我校在国家高水平示范校改革巨轮的推动下,为了实现学校内涵快速提升,大力推动教学改革,并按照专业和专长组成不同方向的教学团队,对汽车专业的建设深入思考和科学规划。通过国培、省培、企业岗位实践锻炼、参与产教研合作等多种渠道,提高团队教师职业岗位能力和专业实践水平。团队教师积极探索行动导向教学法,针对不同学习领域课程的特点,尝试使用"六步教学法",教学效果显著。1汽车电控"六步教学法"的实践为了探索适合我校现阶段教学方法,我们模拟维修企业的客户报修→信息收集→制定计划→检修排故→质量检查→跟踪回访的工作流程设计学习过程,总 |
| 关键词 | 汽车电控
点对应
六步教学法
故障点
故障现象
故障参数
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| DOI | 10.16613/j.cnki.1006-6489.2019.20.009
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 江苏省宿迁市十三五规划课题“职业教育汽车车身修复专业“工作过程导向工学交替育人”人才培养模式的研究;项目编号：2016015
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/145392
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| 专题 | 国家开放大学江苏分部
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| 作者单位 | 宿迁开放大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
晏云威,黄平. 汽车电控“六步教学法”的探索与实践[J].
汽车维护与修理,2019.
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| APA |
晏云威,&黄平.(2019).汽车电控“六步教学法”的探索与实践.汽车维护与修理.
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| MLA |
晏云威,et al."汽车电控“六步教学法”的探索与实践".汽车维护与修理 (2019).
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