让创新精神成为民族文化生态之魂
刘惊铎
2016-06-08
发表期刊中国德育
ISSN1673-3010
卷号No.179期号:11页码:1
摘要<正>我们都认同中华民族是一个有着悠久历史的伟大民族;然而,站在今天的时代巅峰回望世界各民族,又恍然发现她是一度重伦理道德和知识传统的民族,其民族文化基调是青灰色的,诚如秦砖汉瓦的建筑色彩。回顾中华民族的灿烂文化与多难历史,让我们扼腕叹息,慎终追远。当改革开放让中国政治、经济、社会发展到一个新高度时,中华
关键词民族文化生态 创新精神
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1456
专题国家开放大学总部_终身教育研究院
国家开放大学总部_政法教学部_综合办公室
作者单位国家开放大学教育研究院生态体验教育与网络社会研究室
第一作者单位国家开放大学
第一作者的第一单位国家开放大学
推荐引用方式
GB/T 7714
刘惊铎. 让创新精神成为民族文化生态之魂[J]. 中国德育,2016,No.179(11):1.
APA 刘惊铎.(2016).让创新精神成为民族文化生态之魂.中国德育,No.179(11),1.
MLA 刘惊铎."让创新精神成为民族文化生态之魂".中国德育 No.179.11(2016):1.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[刘惊铎]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[刘惊铎]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[刘惊铎]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
德育:回归“生生之美”
新时代高校教师专业伦理问责制的理论思考
新时代中国教师文化特质的生态体验视角
MOOCs在中国发展的理论思考与实践探索
你知道为什么写诗吗——《始终》散评
由多样性模式而来的德育新格局
“中国的希望在教育”:田家炳教育理念的产生与内涵
生态体验德育理论及其实践
立德树人:中国大学理性的价值旨归
国家问责视阈下英国教师伦理自主:演进形态、发展策略及启示
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。