| 融合出版背景下高校科技类教材转型发展实践探析 |
| 白娜
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| 2019-05-30
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| 发表期刊 | 传播与版权
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| ISSN | 1674-473X
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| 卷号 | No.072期号:05页码:88-89 |
| 摘要 | 随着媒介融合的不断发展,传统媒体与新媒体之间已经没有了明显的界限,从而呈现出一种融合趋势,再加上信息技术以及互联网技术的发展,媒介融合的趋势逐渐加快。这一变化的出现直接导致我国高校教材出版面临新的机遇和挑战,特别是在数字技术飞速发展的情况下,人们的阅读习惯发生了很大的改变,对于信息的获取也不再是单一的渠道,而是多元化。这给我国高校教材特别是科技类教材的出版带来了新的机遇。文章针对融合出版背景下高校科技类教材转型发展实践展开探析。 |
| 关键词 | 融合出版
高校教材
科技类教材
转型发展
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| DOI | 10.16852/j.cnki.45-1390/g2.2019.05.035
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1471
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| 专题 | 国家开放大学
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| 作者单位 | 国家开放大学出版社
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| 第一作者单位 | 国家开放大学
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
白娜. 融合出版背景下高校科技类教材转型发展实践探析[J].
传播与版权,2019,No.072(05):88-89.
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| APA |
白娜.(2019).融合出版背景下高校科技类教材转型发展实践探析.传播与版权,No.072(05),88-89.
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| MLA |
白娜."融合出版背景下高校科技类教材转型发展实践探析".传播与版权 No.072.05(2019):88-89.
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