“组织行为学”学习辅导(二)
王承先
1995-05-10
发表期刊湖北电大学刊
期号03页码:18-21
摘要<正> 24.积极性与创造力的关系调动职工的积极性和开发职工的创造力是各企业当前最需要的东西。因为一切资源中最宝贵的是人力资源,而人力资源中最宝贵的是积极性和创造力。没有积极性,便谈不上创造力;没有创造性,也无竞争力。创造性若离开了积极性这个基础,就会成为无源之水;但若只有积极性而无创造性,也就难以有新的突破。可以说积极性引起量的变化,创造性则引起质的变化。每个企业领导在注意调动职工积极性的同时,必须远见卓识地注重职工创造力的开发。25.职工创造力对企业活力的影响实践证明,企业活力的源泉在于全体职工的积极性、智慧和创造力。可见,创造力是企业活力的一个重要源泉。对于一个企业来说,产品有竞争力,技
关键词组织行为学 工作满意感 变电所 激励因素 创造力 保健因素 人力资源开发 湖北电大学刊 创造性思维 学习辅导
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/148193
专题国家开放大学
作者单位中央电大 主持教师
推荐引用方式
GB/T 7714
王承先. “组织行为学”学习辅导(二)[J]. 湖北电大学刊,1995(03):18-21.
APA 王承先.(1995).“组织行为学”学习辅导(二).湖北电大学刊(03),18-21.
MLA 王承先."“组织行为学”学习辅导(二)".湖北电大学刊 .03(1995):18-21.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[王承先]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[王承先]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[王承先]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
远程开放教育教师虚拟团队的构建、管理与监控
企业文化学习辅导(二)
组织行为学辅导(二)
组织行为学学习重点辅导(二)
浅议适应人才培养模式改革要求的课程建设
人才培养与现代远程开放教育对课程建设的新要求--组织行为学课程建设中的几点思考
企业文化学习重点辅导二
组织行为学综合练习二
人力资源管理重点辅导二
“组织行为学”学习辅导(二)
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。