现代远程教育学员心理健康教育途径探析 | |
侯秋丽 | |
2021-07-30 | |
发表期刊 | 新西部
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ISSN | 1009-8607 |
卷号 | No.542期号:07页码:101-103 |
摘要 | <正>现代远程教育学习者要承担学习和工作、学业和家庭以及传统和现代学习方式的矛盾等方面带来的心理压力,但是目前现代远程教育普遍存在对学员心理健康教育的重视度不够、心理健康教育的资源建设不足、缺乏对学员的教育引动等问题。加强现代远程教育加强学员心理健康教育的途径,可以从加强资源建设、引入学习指导、创设活动机会、开展职业指导、强化人本治疗和坚持习惯养成等方面进行。找准远程教育与心理健康教育的结合点和融入点,指导学员积极调适心理,缓解压力, |
关键词 | 心理健康教育 现代远程教育 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/149038 |
专题 | 国家开放大学陕西分部 |
作者单位 | 宝鸡开放大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学陕西分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学陕西分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 侯秋丽. 现代远程教育学员心理健康教育途径探析[J]. 新西部,2021,No.542(07):101-103. |
APA | 侯秋丽.(2021).现代远程教育学员心理健康教育途径探析.新西部,No.542(07),101-103. |
MLA | 侯秋丽."现代远程教育学员心理健康教育途径探析".新西部 No.542.07(2021):101-103. |
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