现代远程教育学员心理健康教育途径探析
侯秋丽
2021-07-30
发表期刊新西部
ISSN1009-8607
卷号No.542期号:07页码:101-103
摘要<正>现代远程教育学习者要承担学习和工作、学业和家庭以及传统和现代学习方式的矛盾等方面带来的心理压力,但是目前现代远程教育普遍存在对学员心理健康教育的重视度不够、心理健康教育的资源建设不足、缺乏对学员的教育引动等问题。加强现代远程教育加强学员心理健康教育的途径,可以从加强资源建设、引入学习指导、创设活动机会、开展职业指导、强化人本治疗和坚持习惯养成等方面进行。找准远程教育与心理健康教育的结合点和融入点,指导学员积极调适心理,缓解压力,
关键词心理健康教育 现代远程教育
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/149038
专题国家开放大学陕西分部
作者单位宝鸡开放大学
第一作者单位国家开放大学陕西分部
第一作者的第一单位国家开放大学陕西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
侯秋丽. 现代远程教育学员心理健康教育途径探析[J]. 新西部,2021,No.542(07):101-103.
APA 侯秋丽.(2021).现代远程教育学员心理健康教育途径探析.新西部,No.542(07),101-103.
MLA 侯秋丽."现代远程教育学员心理健康教育途径探析".新西部 No.542.07(2021):101-103.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[侯秋丽]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[侯秋丽]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[侯秋丽]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
开放大学基层教学站点现状及改革途径
基于风险视野下开放大学命运共同体的能力建设
高等学历继续教育课程思想教育建设的实践与探索——以“中国教育简史”课程为例
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。