| 中小学生的信息素养及其培育 | |
| 贾继娥1; 褚宏启2 | |
| 2021-12-01 | |
| 发表期刊 | 教学与管理
 |
| ISSN | 1004-5872 |
| 卷号 | No.863期号:34页码:24-27 |
| 摘要 | 培养学生的信息素养是信息化时代的内在要求。信息素养包括五种行为能力,即使用信息工具、搜索与获取信息、分析与利用信息、交流与传播信息、创造性生成信息的能力。我国学生的信息素养培育存在三个问题:在培养结果层面,学生的信息素养在总体上发展不充分、不平衡;在培养过程层面,课程内容、教学方式、评价考试方式都有偏差;在条件保障层面,存在严重的城乡差距与校际差距。针对上述问题,文章从教育目标、课程内容、教学方式、考试评价、硬件条件、师资条件等六个方面提出了解决对策。 |
| 关键词 | 中小学生 信息素养 行为能力 信息化 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 2018年度中宣部文化名家暨“四个一批”人才工程自主选题资助项目“21世纪我国教育发展方式转变与教育管理改革研究”的研究成果 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/149183 |
| 专题 | 国家开放大学北京分部 |
| 作者单位 | 1.北京师范大学图书馆; 2.北京开放大学终身教育研究基地 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 贾继娥,褚宏启. 中小学生的信息素养及其培育[J]. 教学与管理,2021,No.863(34):24-27. |
| APA | 贾继娥,&褚宏启.(2021).中小学生的信息素养及其培育.教学与管理,No.863(34),24-27. |
| MLA | 贾继娥,et al."中小学生的信息素养及其培育".教学与管理 No.863.34(2021):24-27. |
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