社区教育促进农民工城市融入的实践分析与模式探究——基于天津市的调查
王迎; 江小青
2014-09-28
发表期刊广播电视大学学报(哲学社会科学版)
ISSN1008-0597
卷号No.170期号:03页码:107-114
摘要农民工的城市融入问题是中国当前社会转型过程中出现的一个重大的现实和理论问题。当前关于农民工城市融入的研究主要集中于权益保护、制约因素、政策措施等一些宏观层面,而对于他们城市融入和城市社区教育的关系等微观层面研究较少。本文以增权理论为理论基础,基于农民工的城市融入需求,通过对天津市滨海新区的典型社区教育实践,探究促进城市农民工城市融入的社区教育新模式,提出可复制和可推广的模式和可行性方案,更好地帮助农民工的未来生活就业以及更好地融入城市。
关键词农民工 社区教育 社会融入
DOI10.16161/j.issn.1008-0597.2014.03.050
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语种中文
资助项目中国成人教育协会“十二五”成人教育科研规划课题“新市民城市融入与培训策略的实证研究”研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1492
专题国家开放大学总部_终身教育研究院_教育研究院部门领导
国家开放大学总部_终身教育研究院_教育研究院综合办公室
作者单位国家开放大学
第一作者单位国家开放大学
第一作者的第一单位国家开放大学
推荐引用方式
GB/T 7714
王迎,江小青. 社区教育促进农民工城市融入的实践分析与模式探究——基于天津市的调查[J]. 广播电视大学学报(哲学社会科学版),2014,No.170(03):107-114.
APA 王迎,&江小青.(2014).社区教育促进农民工城市融入的实践分析与模式探究——基于天津市的调查.广播电视大学学报(哲学社会科学版),No.170(03),107-114.
MLA 王迎,et al."社区教育促进农民工城市融入的实践分析与模式探究——基于天津市的调查".广播电视大学学报(哲学社会科学版) No.170.03(2014):107-114.
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