| 主体间性视阈下终身教育共同体的建构 | |
| 常素梅 | |
| 2021-06-20 | |
| 发表期刊 | 南京广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1009-1459 |
| 卷号 | No.103期号:02页码:13-17 |
| 摘要 | 终身教育共同体的建构是一个对当前终身教育体系建设的理性反思与对未来自觉完善的过程。在马克思交往实践论的指引下,借鉴主体间性理论中的合理成分,对终身教育共同体主体间性关系进行确证,并基于当前的终身教育实践,提出构建终身教育共同体时要注重主体共在、主体共建、主体共享。 |
| 关键词 | 终身教育共同体 主体间性 交往实践 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 2020年度江苏省终身教育研究学会立项课题“马克思人学思想视阈下终身教育价值研究”（20SZJB008）;2020年度江苏省社会教育规划课题“生成与实践：基于杜威共同体思想的社区德育研究”（JSS-L-2020010） |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/149272 |
| 专题 | 国家开放大学湖南分部 国家开放大学江苏分部 |
| 作者单位 | 常州开放大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 常素梅. 主体间性视阈下终身教育共同体的建构[J]. 南京广播电视大学学报,2021,No.103(02):13-17. |
| APA | 常素梅.(2021).主体间性视阈下终身教育共同体的建构.南京广播电视大学学报,No.103(02),13-17. |
| MLA | 常素梅."主体间性视阈下终身教育共同体的建构".南京广播电视大学学报 No.103.02(2021):13-17. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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