互联网+背景下社区数字化学习资源整合策略研究
顾颖
2021-02-15
发表期刊济南职业学院学报
ISSN1673-4270
卷号No.144期号:01页码:74-76
摘要针对社区数字化学习的实际问题,以学习资源的整合为方向,分析当前社区数字化学习面临的问题,提出学习素材的筛选、学习资源的延拓、学习难度的分级、学习应用的监测等互联网+背景下的具体方法,以及增加调研与检测功能模块、学习素材的评价体系、"主页化"学习素材共享机制、"全民化"学习素材内容创作通道等措施,有利于构建全新的数字化学习方式系统,让学习者可以借助多元的学习形式,来进行高品质的学习和探索,进而促成自身的持续发展和终身发展。
关键词数字化学习 社区学习 互联网+ 资源整合
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语种中文
资助项目2020年常州社区教育科研课题“互联网+背景下社区数字化学习方式研究”(课题编号:20CZSJY011)的部分研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/149293
专题国家开放大学湖南分部
国家开放大学江苏分部
作者单位常州开放大学
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
顾颖. 互联网+背景下社区数字化学习资源整合策略研究[J]. 济南职业学院学报,2021,No.144(01):74-76.
APA 顾颖.(2021).互联网+背景下社区数字化学习资源整合策略研究.济南职业学院学报,No.144(01),74-76.
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