基于钻石结构模型的开放教育学生会组织建设实践——以东莞开放大学为例
肖三秀
2022-08-15
发表期刊云南开放大学学报
ISSN2095-6266
卷号24期号:03页码:43-51
摘要学生会是学生组织的核心,是培养新时代社会主义建设者和接班人的有效载体。开放教育院校尝试在成人学生中发起成立学生会组织,并将其作为校园文化特色化建设的创新举措。东莞开放大学基于钻石结构模型,从组织目标、环境、技术、社会结构和参与者五个基本面对学生会组织建设和运行进行了多年探索实践,以期弥补开放教育学生会组织建设研究的空白。
关键词开放教育 学生组织 学生会 钻石模型
DOI10.16325/j.cnki.ynkfdxxb.2022.03.019
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语种中文
资助项目2020年度广东远程开放教育基金立项课题“基层开放大学校园文化特色化建设研究”(YJ2001)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/149378
专题国家开放大学广东分部
作者单位东莞开放大学
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
肖三秀. 基于钻石结构模型的开放教育学生会组织建设实践——以东莞开放大学为例[J]. 云南开放大学学报,2022,24(03):43-51.
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