“三全育人”视域下开放大学理工类课程开展课程思政的探析 | |
陈叶红 | |
2021-08-20 | |
发表期刊 | 安徽电子信息职业技术学院学报 |
ISSN | 1671-802X |
卷号 | 20期号:04页码:80-83 |
摘要 | "课程思政"是新时代推进高校思想政治工作和落实立德树人根本任务的战略举措,是实现全员育人、全过程育人、全方位育人的重要途径。分析理工类课程在"课程思政"推进过程中存在的问题与难点,以福建开放大学理工专业开展"课程思政"的创新特色举措为依据进行探索和实践。 |
关键词 | 课程思政 理工专业 三全育人 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/149452 |
专题 | 国家开放大学福建分部 |
作者单位 | 福建开放大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学福建分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学福建分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈叶红. “三全育人”视域下开放大学理工类课程开展课程思政的探析[J]. 安徽电子信息职业技术学院学报,2021,20(04):80-83. |
APA | 陈叶红.(2021).“三全育人”视域下开放大学理工类课程开展课程思政的探析.安徽电子信息职业技术学院学报,20(04),80-83. |
MLA | 陈叶红."“三全育人”视域下开放大学理工类课程开展课程思政的探析".安徽电子信息职业技术学院学报 20.04(2021):80-83. |
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