| 基于需求边界理论的老年学员在线学习需求和满意度研究 |
| 吴盛雄
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| 2021-07-28
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发表期刊 | 成人教育
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ISSN | 1001-8794
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卷号 | 41期号:08页码:22-30 |
摘要 | 学习满意度是衡量和评价在线学习效果的重要标准,也是提高在线教学质量的重要依据。基于需求边界理论,以老年学员为对象,多维度分析其在线学习需求和学习满意度的状况,通过构建分析模型,探究两者之间的相关性发现,老年学员在线学习需求、学习满意度整体呈现较好状态,但也存在某些维度得分较低的情况;学习者在线学习满意度与学习需求存在显著正向预测和相关性,据此提出改善老年学习者在线学习的策略。 |
关键词 | 需求边界理论
老年教育
在线学习
学习满意度
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URL | 查看原文
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收录类别 | 北大核心
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语种 | 中文
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资助项目 | 福建省教育厅、财政厅2018—2020年终身教育重点课题研究项目“福建省终身教育的模式与路径创新”,项目编号为jz190005;福建省教育厅中青年教师教育科研项目“福建省老年教育的管理体制与机制创新”,项目编号为JAS150763
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/149453
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专题 | 国家开放大学福建分部
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作者单位 | 福建开放大学
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第一作者单位 | 国家开放大学福建分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学福建分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
吴盛雄. 基于需求边界理论的老年学员在线学习需求和满意度研究[J].
成人教育,2021,41(08):22-30.
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APA |
吴盛雄.(2021).基于需求边界理论的老年学员在线学习需求和满意度研究.成人教育,41(08),22-30.
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MLA |
吴盛雄."基于需求边界理论的老年学员在线学习需求和满意度研究".成人教育 41.08(2021):22-30.
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