基于双师工作室的高职电子商务专业创业教育模式研究——以广东理工职业学院为例
游静
2021-01-08
发表期刊顺德职业技术学院学报
ISSN1672-6138
卷号19期号:01页码:71-76
摘要"大众创业、万众创新"背景下,我国高职院校担任了培养具有创业精神和能力的高素质人才的重大任务,因此高职院校越来越重视创业教育。然而许多高职院校存在创业教育脱离专业教育,创业教育缺乏系统性和实践性,师资队伍薄弱等问题。广东理工职业学院电子商务专业依托专业双师工作室,深入开展校企合作,通过引入企业真实项目进行专业生产性实训和创业教育,通过构建电子商务专业创业教育课程体系,建设校内外创业教育体系平台,将创业教育融入到专业教育,形成具有电子商务专业特色的创业教育模式。
关键词双师工作室 电子商务专业 创业教育模式 创业课程体系
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语种中文
资助项目广东省高职教育商业类专业教学指导委员会2017年度教学改革项目(YSYJZW2017QN36)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/149621
专题国家开放大学广东分部
作者单位广东开放大学(广东理工职业学院)经济管理学院
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
游静. 基于双师工作室的高职电子商务专业创业教育模式研究——以广东理工职业学院为例[J]. 顺德职业技术学院学报,2021,19(01):71-76.
APA 游静.(2021).基于双师工作室的高职电子商务专业创业教育模式研究——以广东理工职业学院为例.顺德职业技术学院学报,19(01),71-76.
MLA 游静."基于双师工作室的高职电子商务专业创业教育模式研究——以广东理工职业学院为例".顺德职业技术学院学报 19.01(2021):71-76.
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