基于“互联网+”的粤港澳大湾区中小学创客教育优质均衡发展研究 | |
金一强1; 鲁文娟1; 马红亮2 | |
2021-07-05 | |
发表期刊 | 中国教育信息化 |
ISSN | 1673-8454 |
卷号 | No.496期号:13页码:55-58 |
摘要 | 创客教育是培养创新型优秀人才的重要方式,对粤港澳大湾区创新驱动发展具有重要意义;然而创客教育在粤港澳大湾区的发展不均衡现象十分突出。文章从"互联网+创客教育"的角度研究大湾区中小学创客教育的均衡发展,在理论梳理和实践研究基础上提出建立"协同创新"创客教育合作机制、"跨学科"创客课程体系、"线上/线下"相结合创客学习共同体的建设方案,以期促进大湾区中小学创客教育优质均衡发展实践。 |
关键词 | 互联网+ 粤港澳大湾区 创客教育 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 广东省教育科学规划课题“基于‘互联网+’的粤港澳大湾区中小学创客教育优质均衡发展研究”(编号:2020WQYB034)的研究成果 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/149707 |
专题 | 国家开放大学广东分部 |
作者单位 | 1.广东开放大学文化传播与设计学院; 2.陕西师范大学教育学院 |
第一作者单位 | 国家开放大学广东分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 金一强,鲁文娟,马红亮. 基于“互联网+”的粤港澳大湾区中小学创客教育优质均衡发展研究[J]. 中国教育信息化,2021,No.496(13):55-58. |
APA | 金一强,鲁文娟,&马红亮.(2021).基于“互联网+”的粤港澳大湾区中小学创客教育优质均衡发展研究.中国教育信息化,No.496(13),55-58. |
MLA | 金一强,et al."基于“互联网+”的粤港澳大湾区中小学创客教育优质均衡发展研究".中国教育信息化 No.496.13(2021):55-58. |
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