远程教育学习中心教师队伍结构优化策略探析
兰希
2021-09-30
发表期刊广西广播电视大学学报
ISSN1008-7656
卷号32期号:05页码:72-77
摘要远程教育学习中心教师队伍建设是推进开放大学高质量发展的重要抓手,是远程教育改革和发展的关键。要促进开放大学高质量发展,需要优化远程教育学习中心教师队伍结构。文章分析了远程教育学习中心教师队伍的结构的现状,提出了远程教育教师队伍结构的优化策略:着力做好统筹规划,强化教师队伍结构优化意识;加大人才引进力度,改善和优化教师队伍结构;建立教师培养机制,提高教师队伍整体素质。
关键词远程教育 学习中心 教师队伍 结构优化 策略
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语种中文
资助项目2019年广西高校中青年教师基础能力提升项目“信息化背景下远程教育教师队伍结构优化问题研究”(编号:2019KY1676);2019年广西现代远程教育研究中心课题“‘互联网+’时代远程教育学习中心建设与发展研究”(编号:2019GXOUYB04)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/149785
专题国家开放大学广西分部
作者单位广西开放大学开放教育学院
第一作者单位国家开放大学广西分部
第一作者的第一单位国家开放大学广西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
兰希. 远程教育学习中心教师队伍结构优化策略探析[J]. 广西广播电视大学学报,2021,32(05):72-77.
APA 兰希.(2021).远程教育学习中心教师队伍结构优化策略探析.广西广播电视大学学报,32(05),72-77.
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