“互联网+”时代大学英语教材建设研究——以《人文英语2》教材为例
邬庆儿
2021-12-20
发表期刊广州广播电视大学学报
ISSN1672-0385
卷号21期号:06页码:12-17+107
摘要本研究通过考察大学英语教材建设现状,发现教材建设过程中存在的问题,结合"互联网+"大学英语教学的创新特征,明确了"互联网+"大学英语教材的内涵及特征,提出了"互联网+"大学英语教材建设的体系架构和建设思路,以适应"互联网+"新时代人才培养的需求,积极开发优质的大学英语教材。
关键词“互联网+” 大学英语 教材建设 研究
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语种中文
资助项目2021年广州市教学成果培育项目“《商务英语写作》一体化教材(教材)”(项目编号:2020123349)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/149829
专题国家开放大学广州分部
作者单位广州开放大学
第一作者单位国家开放大学广州分部
第一作者的第一单位国家开放大学广州分部
推荐引用方式
GB/T 7714
邬庆儿. “互联网+”时代大学英语教材建设研究——以《人文英语2》教材为例[J]. 广州广播电视大学学报,2021,21(06):12-17+107.
APA 邬庆儿.(2021).“互联网+”时代大学英语教材建设研究——以《人文英语2》教材为例.广州广播电视大学学报,21(06),12-17+107.
MLA 邬庆儿."“互联网+”时代大学英语教材建设研究——以《人文英语2》教材为例".广州广播电视大学学报 21.06(2021):12-17+107.
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