关于人工智能赋能大规模人性化教学新生态的研究

	关于人工智能赋能大规模人性化教学新生态的研究
	洪亚楠; 曾海; 邱崇光
	2022-12-11
发表期刊	中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)
ISSN	2097-1648
期号	12 页码:5-8
摘要	构建人工智能赋能的人性化教学新生态，破解新技术在教育系统实施过程中伴随出现的种种心理方面的困境。本文借助系统的增熵、内卷和技术的异化等三个侧面分析了教育系统中常见的心理困境，提出了破解的策略：根据人性化教育理论和教育生态理论，实施人工智能向教育系统的人性化赋能，构建人性化智能教育新生态。分析了人性化智慧教育系统的生态空间是“双层三元耦合结构”，指出了人工智能技术与教育生态系统整合的五模块化方法和推进人工智能向教师继续教育各环节赋能的两个实施方向。通过运用模块化技术功能和模块化心理支持服务功能，按人性化教育需求实现了技术和心理支持服务的“双向整合”，构建出大规模人性化教学新生态的框架模型，并展望了人工智能赋能的人性化教学新生态的优势和应用前景。
关键词	人工智能智慧师训模块化人性化教学新生态
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语种	中文
资助项目	广州市2022年度高等教育教学质量与教学改革工程其他改革类项目《广州市乡村教师学历和素质能力提升培养计划创新项目》（项目编号：2022QTJGO18）课题研究成果
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/149845
专题	国家开放大学广州分部
作者单位	广州开放大学教师教育学院
第一作者单位	国家开放大学广州分部
第一作者的第一单位	国家开放大学广州分部
推荐引用方式 GB/T 7714	洪亚楠,曾海,邱崇光. 关于人工智能赋能大规模人性化教学新生态的研究[J]. 中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022(12):5-8.
APA	洪亚楠,曾海,&邱崇光.(2022).关于人工智能赋能大规模人性化教学新生态的研究.中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)(12),5-8.
MLA	洪亚楠,et al."关于人工智能赋能大规模人性化教学新生态的研究".中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) .12(2022):5-8.