| 贵州省老年教育网络学习平台使用现状及对策 |
| 谢鸣
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| 2021-12-15
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发表期刊 | 安顺学院学报
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卷号 | 23期号:06页码:123-128 |
摘要 | 文章从研究者和实践者的视角,以贵州省60岁以上老年群体为研究样本,通过调查问卷和个别访谈的方式,从网络学习平台的使用频率、学习内容、师资力量等方面开展老年人网络学习平台的调查和分析,为贵州省积极应对人口老龄化提供重要参考和借鉴。研究结果显示,贵州省网络学习平台存在平台知晓率不高、平台学习设备使用障碍、平台课程个性化不足、平台教学效果不佳等问题。为了推动贵州省老年人积极参与到网络平台的学习,实现积极老龄化,一要加强网络学习平台宣传,扩大平台的辐射范围;二要提高老年人智能设备操作技能,帮助老年人翻越数字鸿沟;三要重视平台内容功能挖掘,着力培养老年人深度使用行为;四要多元运作,优化教学。 |
关键词 | 老年人
网络学习
平台
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URL | 查看原文
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语种 | 中文
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资助项目 | 贵州开放大学校级课题青年项目“贵州电大与社区教育资源整合的研究”(2018QN03)
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/149887
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专题 | 国家开放大学贵州分部
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作者单位 | 贵州开放大学
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第一作者单位 | 国家开放大学贵州分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学贵州分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
谢鸣. 贵州省老年教育网络学习平台使用现状及对策[J].
安顺学院学报,2021,23(06):123-128.
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APA |
谢鸣.(2021).贵州省老年教育网络学习平台使用现状及对策.安顺学院学报,23(06),123-128.
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MLA |
谢鸣."贵州省老年教育网络学习平台使用现状及对策".安顺学院学报 23.06(2021):123-128.
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