| 开放教育学前教育专业课程中“角色扮演教学法”的运用探讨 |
| 陆敏
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| 2021-05-11
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| 发表期刊 | 中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)
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| ISSN | 1673-2499
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| 期号 | 05页码:90-93 |
| 摘要 | 长期以来,我们更加重视传统的教育专业理论课程教学,忽视了在教学过程中帮助学生掌握教育课程实践能力的重要任务。在开放教育的学前教育实践教学中引入角色扮演教学法,有助于转变以往的传统灌输式教育方式,激发学生的学习兴趣,在角色扮演过程中获得新知识与收获新技能,让学生通过角色扮演和情景模拟加深对教师职业工作任务的了解,更好地融入教育工作环境。本文就角色扮演教学法在开放教育教育专业课程教学实践中的应用进行了探讨并提出有效的举措建议,目的是使教育专业学生在继续教育阶段能够真正获得高学历、高能力的高等教育素质,成为合格的学前教师。 |
| 关键词 | 角色扮演
教学法
开放教育
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/150054
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| 专题 | 国家开放大学海南分部
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| 作者单位 | 海南开放大学文法学院
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| 第一作者单位 | 国家开放大学海南分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学海南分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
陆敏. 开放教育学前教育专业课程中“角色扮演教学法”的运用探讨[J].
中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021(05):90-93.
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| APA |
陆敏.(2021).开放教育学前教育专业课程中“角色扮演教学法”的运用探讨.中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)(05),90-93.
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| MLA |
陆敏."开放教育学前教育专业课程中“角色扮演教学法”的运用探讨".中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) .05(2021):90-93.
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