“双减”政策下体育中高考的内在冲突与外部调适 | |
刘如1; 欧亚2; 方倩倩3 | |
2022-11-15 | |
发表期刊 | 湖北体育科技
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ISSN | 1003-983X |
卷号 | 41期号:11页码:1019-1025 |
摘要 | “双减”政策是在人口出生率持续下滑、老龄化问题日益严峻,青少年学业负担沉重、课内外体育参与匮乏的背景下提出的。体育中高考旨在积极推动健康关口前移、倒逼学生主动参与体育,提升学校体育社会地位、突出体育综合育人价值。然而“双减”政策下的体育中高考,对学生而言意味着应试考试科目数量增多、升学考试负担增加,课外体育培训外需提升、校外培训负担增加;从家庭层面上看,家庭校外培训支出提高、养育成本负担增加,家庭体育教育时间延长、家庭教育负担增加。结论:应因地制宜设置考试内容、创新学生考试评价方式,加强课外体育培训监管、构建体育培训监管体系,政府购买体育课后服务、打造社区体育服务平台,培育家庭体育教育理念、扩大亲子体育市场供给等举措,使减负落到实处。 |
关键词 | “双减”政策 体育中高考 体育培训监管 家庭体育教育 体育服务 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 湖南省教育科学“十四五”规划青年项目(XJK22QTW001) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/150260 |
专题 | 国家开放大学湖南分部 |
通讯作者 | 方倩倩 |
作者单位 | 1.湖南城市学院体育学院; 2.湖南开放大学体育教学部; 3.广东理工学院体育系 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘如,欧亚,方倩倩. “双减”政策下体育中高考的内在冲突与外部调适[J]. 湖北体育科技,2022,41(11):1019-1025. |
APA | 刘如,欧亚,&方倩倩.(2022).“双减”政策下体育中高考的内在冲突与外部调适.湖北体育科技,41(11),1019-1025. |
MLA | 刘如,et al."“双减”政策下体育中高考的内在冲突与外部调适".湖北体育科技 41.11(2022):1019-1025. |
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