社区教育铸牢中华民族共同体意识的价值意蕴、逻辑关联、实践路向

	社区教育铸牢中华民族共同体意识的价值意蕴、逻辑关联、实践路向
	欧亚 1; 杨斌 2
	2022-09-28
发表期刊	湖南社会科学
ISSN	1009-5675
卷号	No.213 期号:05 页码:126-131
摘要	社区教育的内容、属性决定了社区教育是铸牢中华民族共同体意识的重要载体和有效途径。社区教育的政治、经济、文化、社会、生态文明功能，分别从精神认同、物质支撑、民生福祉、制度运行、“绿色”根基五个方面铸牢中华民族共同体意识。为进一步铸牢中华民族共同体意识，社区教育应加强思想政治教育、盘活社区教育经济、扩大社区教育供给、主动融入社区治理、推进生态文明建设。
关键词	社区教育中华民族共同体意识五个认同
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语种	中文
资助项目	湖南省职业院校教育教学改革研究项目：“社区教育铸牢中华民族共同体意识的价值意蕴、逻辑关联、发展路径研究”(编号：ZJSB2021016);湖南省教育科学“十四五”规划课题：“社区教育推动习近平新时代中国特色社会主义思想进社区的理论逻辑与实践方略研究”(编号：ND229867)
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/150289
专题	国家开放大学湖南分部
作者单位	1.湖南开放大学(湖南省终身教育指导服务中心); 2.湖南开放大学
第一作者单位	国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位	国家开放大学湖南分部
推荐引用方式 GB/T 7714	欧亚,杨斌. 社区教育铸牢中华民族共同体意识的价值意蕴、逻辑关联、实践路向[J]. 湖南社会科学,2022,No.213(05):126-131.
APA	欧亚,&杨斌.(2022).社区教育铸牢中华民族共同体意识的价值意蕴、逻辑关联、实践路向.湖南社会科学,No.213(05),126-131.
MLA	欧亚,et al."社区教育铸牢中华民族共同体意识的价值意蕴、逻辑关联、实践路向".湖南社会科学 No.213.05(2022):126-131.