| 高校英语课程思政：意涵、应然、实然与反思 | |
| 田艳艳 | |
| 2021-09-28 | |
| 发表期刊 | 湖南人文科技学院学报
 |
| ISSN | 1673-0712 |
| 卷号 | 38期号:05页码:117-123 |
| 摘要 | 课程思政是立德树人重要途径。通过对已有关于高校英语课程思政文献的梳理,发现相关研究主要集中在如何认识英语课程思政(意涵)、如何开展(应然)以及如何有效推进(实然)。但在理论研究、实践研究、研究内容、研究方法方面仍存在一些不足,后续研究需更进一步深化理论对话、强化实践研究、细化研究内容、优化研究方法。 |
| 关键词 | 课程思政 意涵 应然 实然 反思展望 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 湖南省教育厅高职教育课题"高职公共英语课程思政实现路径研究"(ZJGB2020467) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/150309 |
| 专题 | 国家开放大学湖南分部 |
| 作者单位 | 湖南开放大学人文学院 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 田艳艳. 高校英语课程思政：意涵、应然、实然与反思[J]. 湖南人文科技学院学报,2021,38(05):117-123. |
| APA | 田艳艳.(2021).高校英语课程思政：意涵、应然、实然与反思.湖南人文科技学院学报,38(05),117-123. |
| MLA | 田艳艳."高校英语课程思政：意涵、应然、实然与反思".湖南人文科技学院学报 38.05(2021):117-123. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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