老龄化社会背景下依托老年教育提升老年人主观幸福感
刘珩
2022-11-15
发表期刊吉林广播电视大学学报
ISSN1008-7508
卷号No.240期号:06页码:131-133
摘要随着我国人口老龄化程度的加剧与综合社会水平的提升,社会各界对于老年人的各类需求有了更多关注。在老年人相关的社会工作中,融入文化教育的力量,促进老年教育发展,能够有效提升老年人的主观幸福感。从整体上来说,这是适老化建设的重要进程,有助于促进我国社会的和谐发展。从社会文化与社会经济等多方面来看,适老化的社会建设,也将会成为社会文化与经济发展的新方向与新目标,可促进银发经济的培育。为此,要对老年教育工作给予足够的重视。首先,需要对我国社会的老龄化趋势以及老年人教育需求进行分析,并说明老年人主观幸福感与教育之间的关系。在此基础上,探讨依托老年教育提升老年人主观幸福感的合理策略。
关键词老年教育 老年人主观幸福感 实现策略
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语种中文
资助项目吉林省教育科学“十三五”规划2019年度课题,“终身教育背景下吉林省社区老年教育发展策略研究”(编号:GH19562);吉林省教育厅“十三五”社会科学项目“开放大学助力社区老年教育对策研究——以吉林省为例”(编号:JJKH20200233SK)负责人:王淼;吉林省教育厅人文社科研究,“吉林省依托职业院校教育养老模式分析”(编号:JJKH20210226SK)负责人:张冰洋
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/150357
专题国家开放大学吉林分部
作者单位吉林开放大学
第一作者单位国家开放大学吉林分部
第一作者的第一单位国家开放大学吉林分部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘珩. 老龄化社会背景下依托老年教育提升老年人主观幸福感[J]. 吉林广播电视大学学报,2022,No.240(06):131-133.
APA 刘珩.(2022).老龄化社会背景下依托老年教育提升老年人主观幸福感.吉林广播电视大学学报,No.240(06),131-133.
MLA 刘珩."老龄化社会背景下依托老年教育提升老年人主观幸福感".吉林广播电视大学学报 No.240.06(2022):131-133.
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