信息技术与思政课教学深入融合研究
刘甜田
2022-05-15
发表期刊吉林广播电视大学学报
ISSN1008-7508
卷号No.237期号:03页码:19-21
摘要信息技术呈现方式更加多元化,这对改善思政课教学质量具有积极影响。但是如何运用这些新型的信息技术尤为关键,成为思政课教学模式革新的重要课题。鉴于此,结合多年思政课教学实践经验,探讨了信息技术在思政课堂上所充当的角色,分析了思政课堂上的新型信息技术,同时提出了信息技术与思政课教学深入融合的策略。
关键词信息技术 思政课堂 教学模式 深入融合
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语种中文
资助项目2020年吉林省职业教育与成人教育教学改革一般科研项目“基于网络的远程教育思政课实践教学创新研究”成果之一(课题编号:2020ZCY279);2020年吉林省教育科学“十三五”规划项目:“基于网络的远程教育思政课教学策略研究”成果之一(课题编号GH20618)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/150366
专题国家开放大学吉林分部
作者单位吉林开放大学
第一作者单位国家开放大学吉林分部
第一作者的第一单位国家开放大学吉林分部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘甜田. 信息技术与思政课教学深入融合研究[J]. 吉林广播电视大学学报,2022,No.237(03):19-21.
APA 刘甜田.(2022).信息技术与思政课教学深入融合研究.吉林广播电视大学学报,No.237(03),19-21.
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