基于BOPPPS教学模式的网络在线教学研究
董玮
2021-11-15
发表期刊吉林广播电视大学学报
ISSN1008-7508
卷号No.234期号:06页码:28-30
摘要近年来网络在线教育发展迅猛,传统教学模式无法有效调动学生在线学习积极性,学生在线学习效果不佳,为了有效提升网络在线教学质量,需要改进教学方法,探索新的教学模式。BOPPPS教学模式作为当前较为先进的教学模式之一,将其应用于网络在线教学当中,通过引导学生进入教学活动、制定学习目标、教学前摸底、参与式学习、教学后成果检验以及教学知识点总结等多个环节,从而提高学生在线学习积极性,让在线教学真正发挥作用,学生有所收获。
关键词BOPPPS教学模式 课程实践 教学设计
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语种中文
资助项目吉林广播电视大学2020年度校级课题“开放大学理工类专业课程融入思政教育元素的教学策略研究”;负责人:董玮
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/150375
专题国家开放大学吉林分部
作者单位吉林开放大学
第一作者单位国家开放大学吉林分部
第一作者的第一单位国家开放大学吉林分部
推荐引用方式
GB/T 7714
董玮. 基于BOPPPS教学模式的网络在线教学研究[J]. 吉林广播电视大学学报,2021,No.234(06):28-30.
APA 董玮.(2021).基于BOPPPS教学模式的网络在线教学研究.吉林广播电视大学学报,No.234(06),28-30.
MLA 董玮."基于BOPPPS教学模式的网络在线教学研究".吉林广播电视大学学报 No.234.06(2021):28-30.
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