游戏化教学在高校创业课程中的应用与实践——基于GMT游戏设计思路 | |
王琦馨 | |
2022-10-25 | |
发表期刊 | 创新创业理论研究与实践
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ISSN | 2096-5206 |
卷号 | 5期号:20页码:174-177 |
摘要 | 高校创业课程普遍存在实践性不足、学生参与感较低等问题,总体教学质量不高。改进教学方式、提高创业教学效果,有助于培育创新创业人才。该文以游戏化教学在《加盟与创业》课程的应用与实践为例,采用游戏行业的GMT游戏设计思路,模拟真实创业背景故事,对课程设计、教学方法和主要内容进行重构,探索游戏化教学在创业教育中的应用,激发学生学习的主动性和积极性,并为其他课程的教学设计提供参考。 |
关键词 | 高职 教学设计 游戏化教学 创新创业 创业教育 加盟与创业 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 江苏开放大学2021年校级教学改革研究课题,课题名称:游戏化教学设计在创业教育中的应用与实践,课题编号:QN2021002 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/150463 |
专题 | 国家开放大学江苏分部 |
作者单位 | 江苏开放大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 王琦馨. 游戏化教学在高校创业课程中的应用与实践——基于GMT游戏设计思路[J]. 创新创业理论研究与实践,2022,5(20):174-177. |
APA | 王琦馨.(2022).游戏化教学在高校创业课程中的应用与实践——基于GMT游戏设计思路.创新创业理论研究与实践,5(20),174-177. |
MLA | 王琦馨."游戏化教学在高校创业课程中的应用与实践——基于GMT游戏设计思路".创新创业理论研究与实践 5.20(2022):174-177. |
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