在线课程教学评价方法的运用策略与变式创新
陈霞
2021-11-20
发表期刊食品研究与开发
ISSN1005-6521
卷号42期号:22页码:248
摘要<正>教学评价是实践教学活动中的重要组成部分,其无论是对教学计划与教学目标的制定,还是对教学质量与教学效果的提升都具有重要的影响。在信息化时代背景下,信息技术被广泛地应用到教育领域中,线上课程教学已经成为当前一种重要的教学形式。由谢幼如等著,
关键词在线课程 教学创新 在线开放课程 教学评价方法
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收录类别北大核心
语种中文
资助项目2018年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目:《“互联网+”背景下在线课程学习有效性评价研究》(项目编号:2018SJA0563);2018年度江苏省高等学校外语教学研究会课题:《基于网络智能技术的高职大学英语混合式教学动态过程研究》(项目编号:Z3);2021年度江苏开放大学校级教学改革课题:《人工智能背景下开放教育在线课程混合式教学改革研究》(项目编号:YB2021012)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/150518
专题国家开放大学江苏分部
作者单位江苏开放大学
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
陈霞. 在线课程教学评价方法的运用策略与变式创新[J]. 食品研究与开发,2021,42(22):248.
APA 陈霞.(2021).在线课程教学评价方法的运用策略与变式创新.食品研究与开发,42(22),248.
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