浅谈转型发展院校重塑师资队伍建设流程的思考
孟蕾
2021-10-11
发表期刊中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)
ISSN1673-2499
期号10页码:198-200
摘要国家教育体制改革的大背景下,院校师资队伍层面要求教师提高个人基本素养以及个人综合能力,相关部门要对院校教师定期进行相关培训,提高教师队伍的整体能力。院校师资队伍的发展是教育进步的根基,教师在院校教育中占据主导地位,师资队伍水平的高低决定着院校教育的质量。社会发展对教育的质量要求越来越高,当今的教育模式要求教师具备丰富的教学经验,面对教育工作中的实际问题能够合理采取有效解决方案,不断提高和完善个人实践能力和教育专业素养,不但要有良好的教学能力还要有一定的教学管理能力。重塑师资队伍建设能有效提高教师教育水平,师资队伍的建立中对教师队伍的管理应该发挥积极作用,做好领导班子的思想教育工作,把党中央的思想下放到每一位基层教师当中,同时培养教师的专业能力,教学管理能力和对学生的身心健康发展等方面提供指导,严格保障教师队伍的综合素质。对院校师资队伍不断创新,完善院校师资队伍体制重塑,对教学体制不断探讨,不断革新。
关键词转型发展院校 师资队伍建设 有效措施
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语种中文
资助项目江苏省社会教育服务指导中心:《开放大学与社区教育资源共建共享模式研究》(课题编号:JSS-C-2017026)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/150538
专题国家开放大学江苏分部
作者单位江苏开放大学
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
孟蕾. 浅谈转型发展院校重塑师资队伍建设流程的思考[J]. 中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021(10):198-200.
APA 孟蕾.(2021).浅谈转型发展院校重塑师资队伍建设流程的思考.中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)(10),198-200.
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